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2007年雅礼中学高三年级3月质量检测

理科综合能力测试

本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(选择题)1至5页，第Ⅱ卷5至11页。全卷共300分。考试时间150分钟。

★祝考试顺利★

第Ⅰ卷(共21小题，每小题6分，共126分)

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.

3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.

以下数据可供解题时参考:

相对原子质量:H-1  Zn-65  C-12  O-16  Cl-35.5  Na-23  Al-27  Cu-64  K-39  Fe-56  Ca-40  Ag-108  S-32

一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)

1、将一株呈现缺磷症状的植物，移栽到含有磷酸盐的完全营养液中，植物体对磷酸盐的相对吸收量与通气状况有关(如下图)。图中X表示磷酸盐溶液中通入气态氮时，植物对磷酸盐的相对吸收量；Y表示磷酸盐溶液中通入空气时，植物对磷酸盐的相对吸收量。对上述吸收状况的最合理的解释是

A.氧气供应充足有利于磷酸盐转变为可吸收状态

B.气态氮供应充足不利于磷酸盐转变为可吸收状态

C.在一定范围内，氧气供应直接影响植物对磷酸盐的主动

运输

D.在一定范围内，气态氮直接阻止植物对磷酸盐的主动运输

2、图1和图2是生长素发现的两个相关实验。据图判断下列说法正确的是

①图1是达尔文的向光性实验，

图2是1928年荷兰科学家温特

利用琼脂块探究胚芽鞘产生某

物质的实验；

②图1实验能够说明向光性的

产生与尖端有关，感光部位是

尖端；

③图2实验说明能够产生促进

生长物质的部位是尖端下部；

④根据图2实验可以推测：植

物的弯曲生长可能和促进生长

物质分布不均匀有关；

⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了生长素

A.①②④       B.①③⑤      C.①②⑤      D.①③④

3、下图是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和基因突变)可能是

A.A位于①上，a位于⑤上

B.A位于⑤上，a位于⑦上

C.该细胞只有a，分别位于①和③上

D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上

４、下列说法中错误的是

A.果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼。以白眼雌果

蝇×红眼雄果蝇这样一个杂交组合，通过眼色即可直接判断子

代果蝇性别

B.某一生物有4对同源染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为1:1

C.双眼皮和单眼皮是一对相对性状，为细胞核遗传，在人群中随机调查发现，有1000对夫妇，均为单眼皮，他们所生的孩子均为单眼皮。则可判断决定单眼皮的基因为隐形基因，单眼皮为隐性性状

D.单倍体生物细胞内不可能存在等位基因，多倍体生物细胞能肯定存在等位基因。

5、有关甲、乙、丙、丁四种遗传病图谱的叙述，正确的是

①可能不遵循孟德尔定律的是甲

②引起甲、丁发病的致病基因可能不存在相应的等位基因

③可能不遵循孟德尔定律的是丁

④属于核遗传的只有乙、丙

A.①②         B.②③        C.①②④          D.③④

6、表示下列变化的化学用语正确的是

A.NaHCO₃的水解：HCO₃^－+H₂O  H₃O^＋+CO₃^2－

B.金属铝溶于NaOH溶液：Al+2OH^－＝AlO₂^－+H₂↑

C.钢铁吸氧腐蚀的正极反应式：4OH^－-4e^－＝O₂+2H₂O

D.1L 0.5mol/L稀硫酸与1L 1mol/L氢氧化钠溶液反应放出57.3kJ的热：

H₂SO₄(aq)＋2NaOH(aq)＝Na₂SO₄(aq)＋2H₂O(l)；ΔH＝-114.6kJ/mol

7、下列物质按不同类别分组，所得组合最不合理的是

(1)糖类 (2)塑料   (3)石油  (4)蛋白质  (5)合成纤维 (6)棉花  (7)陶瓷

(8)玻璃 (9)天然气 (10)水泥 (11)合成橡胶 (12)煤      (13)油脂  (14)羊毛

A.(1)、(4)、(13)                 B.(2)、(5)、(11)

C.(7)、(8)、(10)、(14)       D.(3)、(9)、(12)

8、下列说法错误的是