2007年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

政 治 学 科 试 题 评 介

祝小宁

（电子科技大学政治与公共管理学院院长、教授、博士生导师）

在恢复高考三十周年之际，喜阅今年四川省自主命题的政治试卷。纵观这份试卷，试题区分度体现了大纲要求，指向明确，难度适中，无偏题和怪题。作为第二次分省命题的试卷，充分吸取了去年我省首次自主命题的经验，试卷结构和试题类型与上年基本一致；重视基础知识，强调对学科主干知识的考查；注重立意、情境、设问、答案的内在联系，强化对获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力的考查；坚持以问题为中心的考查方式，凸显社会热点，情境新颖；试卷具有较浓厚的人文色彩，学科内及学科间融合自然。具体而言，有以下特点：

一、强调主干知识，注重灵活运用

试题涉及的知识点包括市场经济的一般特征、社会保障制度、第三产业、货币、银行、对外贸易、主次矛盾、矛盾的主次方面、现象和本质、认识和实践、人生观和价值观、联系的观点、物质与意识、我国的根本政治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、依法治国、当今时代的主题、我国的对外政策等，突出了对主干知识的考查。

二、把握时代脉搏，关注社会热点

理论联系实际是政治学科的重要特征。试题围绕党和国家在现阶段的重大方针政策和经济社会发展中的热点问题，引导学生关注当今人类生存与发展中的重大问题，关注我们的国情和社会进步，考查了学生面对实际问题时所表现出的知识水平、理论修养以及分析和解决问题的能力。所涉及的重大热点问题包括：构建社会主义和谐社会、和平发展、民生问题等。

比如38题，从构建社会主义和谐社会需要夯实社会和谐的法治基础出发，选取与人民群众切身利益关系密切，对社会主义市场经济体制的完善具有重要推动作用的《物权法》为载体，从哲学、政治学、经济学三个角度，考查学生对这一重大热点问题的理解，引导他们充分认识《物权法》制定的必要性和重要性。39题在地理、历史和政治三学科考查的基础上，落脚到政治学科“和平发展道路”的发展战略，很好地反映了中国走和平发展道路这一重大战略选择的正确性。

三、重视思维方法，突出综合能力

试题从多角度、多层次考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、正确使用学科术语论证和探讨问题的综合能力。

例如： 27题考查中央银行、政策性银行和商业银行的区别、28题考查主次矛盾和矛盾的主次方面这两个易混淆的知识点，正确解答这些试题，既需要学生牢固掌握主干知识，又需要其具有学科思维方法。32题既考查了学生对有关哲理的认识，又反映了其对漫画的解读以及对于题肢语句的理解能力，具备较好的综合性。

四、材料新颖、设问灵活、贴近生活

试卷选用了鲜活生动的典型材料，设置出贴近生活的问题。例如：29题以《孙子兵法》的名句为情境，生动而富有哲理；30题以“威客”这一新兴的网络现象为情境，新颖而富有内涵；33题以人大代表开“博客”为情境，反映时代特点，贴近学生生活；31题以爱因斯坦的轶事为情境，风趣生动，具有生活气息；32题以漫画《总做噩梦的“床”》为情境，以一组对仗工整的语句为题肢，设问巧妙，且具有浓厚的传统文化色彩，同时又引导学生鞭挞社会丑恶现象。

五、挖掘本土资源，体现四川特色

试题还注重了挖掘四川经济社会发展的生动事例。例如：34题以四川省政府在深圳设立了异地办理第二代居民身份证受理点的事例为情境，考查学生对政府职能和国家机构组织活动原则的理解。

总之，该试卷命题科学规范，形式工整美观。

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