课题:函数的单调性
学习目标:理解函数单调性的定义,会用函数单调性解决一些问题.
学习重点:函数单调性的判断和函数单调性的应用.
学习过程:
(一)主要知识:
1.函数单调性的定义:如果函数
对区间D内的任意
,当
时都有
,则
在D内是增函数;当
时都有
,则
在D内时减函数。
2.设
,那么
在是增函数;
在是减函数。
3.复合函数单调性的判断.
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(二)主要方法:
1.讨论函数单调性必须在其定义域内进行,因此要研究函数单调性必须先求函数的定义域,函数的单调区间是定义域的子集;
2.判断函数的单调性的方法有:(1)用定义;(2)用已知函数的单调性;(3)利用函数的导数;
(4)单调函数的性质法;(5)图象法;(6)复合函数的单调性结论等
(三)例题分析:
例1.(1)求函数
的单调区间;
(2)已知
若
试确定
的单调区间和单调性.
例2.设
,
是
上的偶函数.
(1)求
的值;(2)证明
在
上为增函数.
例3.若
为奇函数,且在
上是减函数,又
,则
的解集为 .
例4.(2004福建)定义在R上的偶函数
满足
,当
时,
,则 ( )
例5.已知函数
的定义域是
的一切实数,对定义域内的任意
都有
,且当
时
,
(1)求证:
是偶函数;(2)
在
上是增函数;(3)解不等式
.
五)高考回顾:
考题1(2005山东)下列函数既是奇函数,又在区间
上单调递减的是(D )
(A)
(B)
(C)
(D)
考题2(2005上海) 若函数f(x)=
, 则该函数在(-∞,+∞)上是 ( A )
(A)单调递减无最小值 (B) 单调递减有最小值
(C)单调递增无最大值 (D) 单调递增有最大值
考题3(2005天津)若函数
在区间
内单调递增,则a的取值范围是 (B )
A.
B.
C.
D.
考题4 (2005重庆)若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在
上是减函数,且f(2)=0,则使得f(x)<0的x的取值范围是 (D )
(A) (-¥,2); (B) (2,+¥);
(C) (-¥,-2)È(2,+¥); (D) (-2,2)。
(四)巩固练习:
1.已知
是
上的奇函数,且在
上是增函数,则
在
上的单调性为 .
2.(2006安徽文)设函数
,已知
是奇函数。
(Ⅰ)求
、
的值。
(Ⅱ)求
的单调区间与极值。
3.(2006北京文)已知
是(-
,+
)上的增函数,那么a的取值范围是
(A)(1,+
) (B)(-
,3)
(C)
(D)(1,3)
4. (2006全国I文)设
为实数,函数
在
和
都是增函数,求
的取值范围。
(六)课后作业:
1、下列函数中,在区间
上是增函数的是 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)
2、已知
在
上是
的减函数,则
的取值范围是 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)
3、
为
上的减函数,
,则 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)
4、如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,且最小值为5,那么在区间[-7,-3]上是 ( )
A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5
C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5
5、已知f(x)是定义在R上的偶函数,它在
上递减,那么一定有 ( )
A.
B.
C.
D.
6、已知y=f(x)是偶函数,且在
上是减函数,则f(1-x2)是增函数的区间是( )
A.
B.
C.
D.
7、 (05天津卷)若函数
在区间
内单调递增,则a的取值范围是 ( )
A.
B.
C.
D.
8、(04年湖南卷)若f(x)=-x2+2ax与
在区间[1,2]上都是减函数,则a的值范围是( )
A.
B.
C.(0,1) D.
9、(04年上海卷)若函数f(x)=a
在[0,+∞]上为增函数,则实数a、b的取值范围是 .
10、已知偶函数
在
内单调递减,若
,
,
,则
、
、
之间的大小关系是_____________
11、已知函数
在区间
上是增函数,试求
的取值范围。
13、已知奇函数
是定义在
上的减函数,若
,求实数
的取值范围。
14、已知函数
,求函数
的定义域,并讨论它的奇偶性和单调性.