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三、中国古代民族关系的重要问题
近年的文综试卷中,民族关系问题占有一定的比重,总的来说,民族关系问题是颇为重要的。
1.先秦时期
这一时期,生活在中原地区的是形成中的汉族——华夏族。北方的匈奴、戎、东胡,南方的越是教材中提到的几个主要的少数民族。民族融合是一个要点,主要把握两个方面:融合的动力是战争及经济文化的交流;融合的影响是有利于统一的多民族国家的形成。匈奴的兴起在时间上应属于春秋战国时期,经济上的特点是游牧为主,兼有农耕,开始使用铁器。
2.秦汉魏晋南北朝时期
秦汉时期的民族关系主要可以从三个方向来掌握:
(1)北方地区是与匈奴的战和,可以分为秦、西汉、东汉三个时期来掌握。秦和秦汉之际是匈奴的统一和进占河套地区。西汉时期内容丰富,又可分为三个阶段:
①西汉初,匈奴对中原地区形成进攻的态势,汉以和亲和贸易来应对。
②汉武帝凭借强大的国力反击匈奴,缓解北方的局势,汉匈之争转向西部。
③汉武帝以后匈奴内乱,汉元帝时昭君出塞,促进了汉匈交往,密切了经济文化联系。东汉时期匈奴分裂为南北二部,南匈奴内迁和与汉族融合,北匈奴居漠北,在东汉的打击下,匈奴逐渐淡出中国历史舞台。
(2)西方地区是通商与管辖。有三个要点:一是张骞
通西域,西域与内地连为一体,经济文化联系密切,促进了西域的发展与进步;丝绸之路开通,西域在东西方的交通通商中占据重要的地位。二是西汉后期西域都护的建立,西域正式归属中央政府。三是班超经营西域,加强西域与内地的联系。
(3)南方地区是开发与管辖。首先是秦统一南方越族地区,设置了桂林等郡。汉武帝时也在华东华南等越族地区设郡,进行有效的管辖。汉武帝还在西南夷地区设郡,将其纳入汉朝的版图。魏晋南北朝时期是我国民族迁徙和民族融合的一个高潮期。但是许多内容未列入考试范围。需要掌握的仅有南方地区的民族融合促进了江南的开发(北京地区的考生还应该掌握北方少数民族内迁和畜牧业的扩展缓和了中原地区由于过度开垦带来的环境压力)。
3.隋唐时期
隋唐时期是我国古代民族交往的繁盛时期,有以下四个应该注意的方面:
(1)交往繁盛的原因。国家统一,疆域辽阔,交通发达;统治者实行比较开明和有效的民族政策。
(2)大体的民族格局。北方(含西北)先后是突厥和回纥(鹘);东北主要是靺鞨;南方的南诏,西南方的吐蕃。
(3)中央政府加强联系和管辖的措施。重用少数民族首领管理本民族,如东突厥;设军政机构加强对边疆的管辖,如设安西、北庭两都护府管理西突厥人活动区域。册封少数民族领袖,如封骨力裴罗和皮罗阁。和亲,如与回纥可汗的和亲,文成公主人藏。
(4)各民族之间的经济文化交流。如回纥人在中原经商;粟末靺鞨深受中原文化影响;南诏的农业和手工业;文成公主人藏对吐蕃经济文化的影响等。
4.辽宋夏金元时期
这又是一个民族融合的高潮时期。这一时期的特点是长期的民族政权并立。在中原地区政治、经济、文化的影响下,少数民族政权达到了较高的经济文化水平,建立起职能完备的政府,并且在制度上有所创新。这一时期的民族关系发展大体可以分为三个阶段。
(1)宋辽夏并立时期。辽、北宋、西夏政权先后建立,北宋与辽,北宋与西夏先后经历过一段战争时期,又通过形成和议维持了长期的和平与交流的局面。
(2)南宋和金对峙时期。金的兴起和南下,辽和北宋灭亡,金与南宋划淮河而对峙。在这一阶段,契丹人和女真人大量进人中原地区,民族融合深入展开。
(3)蒙古的兴起和元的统一时期。蒙古的兴起结束了长期民族政权对峙的分裂局面,中国重归统一。出现了民族融合的高潮,表现为汉族与边疆少数民族在地域上的对流,进入黄河流域的少数民族与汉族的融合,回族的形成等。
5.明清时期
这一时期的民族关系有一个非常重要的主题,就是统一的多民族国家的发展与巩固。明清时期的民族关系和疆域直接影响到近现代的中国。因此与明清史在高考的古代史试题中比较重要相一致,明清的民族关系也相对重要一些。
(1)对边疆少数民族地区管辖的加强。特别是清朝的贡献甚大。主要的史实有在西南地区的改土归流;在西藏地区建立宗教领袖的册封制度和设置驻藏大臣;在新疆地区、蒙古地区、东北地区设置将军辖区。
(2)打击少数民族上层的分裂活动。主要有康熙时平定准噶尔叛乱;乾隆时平定大小和卓叛乱。
(3)迎接蒙古土尔扈特部的回归也对巩固统一的多民族国家有重要的意义。
(4)清朝的疆域辽阔,边疆地区的将军辖区、办事大臣辖区实行有效的管理。中央设理藩院管理少数民族事务。
(5)民族间的交往始终是民族关系的主流方面,如明朝时俺答汗与内地的封贡互市。清朝内地与边疆则保持着更加紧密的联系。各族人民团结互助,为祖国的巩固统一做出了巨大的贡献。
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