昨天(11日），北京市教委在基础教育课程改革工作会上宣布，高中生综合素质评价电子平台（校级）已建成，将于年内实现全市联网。今年进入高中新课程的高一学生将拥有个人网页，可自主记录平时成绩、社会实践经历、学业成绩等内容，作为电子信息存档，这份记录也将成为今后高校录取的参考依据。

高中毕业生综合素质报告单带有鉴定性质，包括学生的会考成绩、获奖证明、突出特长及体质健康状况等，是学生高中三年学习的终结性评价，将为高考提供录取参考依据。赵学勤介绍，这种多元化的记录方式，改变了过去单一通过选拔考试来录取学生的方式，鼓励学生发展特长，为高校录取提供合理、规范的渠道。

针对目前有部分学校存在随意改变课程门类设置和课时的现象，本市将启动专项视导，定期对各区课程设置情况进行指导和审核，严禁学校挤占国家课程和北京市规定的地方课程课时，以减少课程开设的随意性和盲目性。