今年，党中央国务院提出建构和谐教育的奋斗目标。基础教育和谐的最终目标,办好每一所学校,教好每一个学生。实施课程改革，大力推进素质教育，是构建和谐教育重要措施。从2000年国务院颁布《关于基础教育改革和发展的决定》至今，基础教育课程改革已从理论架构进入到全面推进的关键时期，在研究实施过程中，探索出了众多的新思想、新理论、新策略。为了提高课堂教学的有效性，构建和谐课堂，特举行“创新与革新教学方式学术报告会”。本次报告会除邀请了全国知名教育改革研究专家作专题报告之外，还将邀请著名的特级教师执教示范课。凸现的新课堂、新教学策略，为提高课堂质量服务。同时，本专委会两年一次会员代表也同时召开。
一、会议内容
　　（一）专家报告
　　1．和谐教育的探索　教育部司局领导
　　2．主体性教育与课堂教学  刘可钦(全国十杰中小学教师，全国模范教师，全国劳动模范，教育部课标组核心成员，享受国务院津贴，教育部首批教育家之一，特级教师)
　　3．人格教育  程红兵(全国模范教师，享受国务院津贴，教育部首批教育家之一，特级教师，在全国各地作学术报告数百场)
　　4．人文教育  薛法根(全国模范教师，享受国务院津贴，教育部首批教育之一，特级教师，在全国各地作学术报告数百场)
　　5．学习指导:提高课堂实效 　任勇(全国模范教师，全国优秀教师，享受国务院津贴，教育部首批教育家之一，特级教师)
　　（二）以上专家执教现场课。
二、会议时间：2007年4月21日－22日  
三、报到时间：4月20日14：00-20：00
　　会议地点：九龙坡区杨家坪中学
　　报到地点：杨家坪中学内(领取资料)
四、参会对象：
　　1．中学、小学、幼儿园、职业中学教师、学校领导，教研机构教研人员、教育行政干部、教育学会会员。
　　2．有关高校科研人员与教师。
五、会议经费：
　　本着以会养会的原则，每位参会代表缴会务、资料、培训费180元，学习指导专委会会员代表160元。
　　各区县教研室(所、进修校)、教育学会可组织本地教师参会。
　　联系人： 魏文锋  63639825  13908256536
　　胡  方   63627291  66887161(小灵通) 

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重庆市教育学会学习指导专委会
2007年3月5日