（二）做合格父母

    能够教育孩子成人的父母才能够得到孩子的肯定和尊重。有一个调查说：崇拜父母的孩子为27.2％，这些父母归结起来有以下几方面的特征：

    1.父母在心理上与孩子贴近，与孩子交流多；

    2.教育方法科学，能正确对待子女成绩；

    3.家庭民主氛围浓厚，尊重孩子成人感；

    4.营造了一个很好的学习生活环境，父母对子女有积极向上的影响。

    每一个孩子在童年时期都会摇摆在需要被领导又反对父母领导之间，在你划定的界限上试探，是不是能够越过，会不会受到阻止，谁会赢得胜利？如果你不给他一个确定无疑的答案，并且一再强化，让他们不再怀疑，他们就会一遍又一遍地企图越界。如果父母们在孩子直接挑衅时不能掌握局势，就可能制造了可能持续一生的问题孩子。

    合格父母应该准确判断什么时候应该惩罚孩子，那就是在孩子向父母表示公开的反抗时，例如说：“我就不做……！”“我就要……要不我就不……”“闭上你的嘴巴！”或者充耳不闻时再使用。当孩子们表达这种顽固的反抗的时候，你一定要及时予以回击，就象杜博士小时候被妈妈的皮带抽打一样。恩威并施的父母才能够树立威信，反而容易和孩子沟通，孩子也比较信任父母。

    （三）孩子良好的品行是教育出来的

    孩子的良好的品行不是盼望出来的，而是教育出来的。孩子们应该被教会尊重父母，和父母保持良好的沟通，形成良好的品质如健康、礼貌、快乐、自律、负责任、能够自我控制、尽义务、敢于面对挑战，善于积聚个人力量，以完成成年时的责任。虽然说教育孩子正确的目标不是培养十全十美的孩子，每个孩子都有缺点，大人也一样，我们要接受孩子与生俱来的原始品性，但是可以用20年时间把他们塑造为成熟，负责任的成年人。

    但是教育不是无休无止的唠叨，而是适合孩子的恰当方式和充满爱的规训，这样才能激发出一种温和的感情，使亲子之间相互尊重，消除本来应该相互关爱和信任的家庭成员之间的疏远和隔膜。需要父母的勇气、毅力、坚定的信念、勤勉和不懈的努力，在爱的环境中对孩子大胆规训。就如同黄思路的妈妈所做的一样，她并非象丽丽的父母那样放任不管，使孩子产生缺乏关爱的孤独感，而是大胆放手，让孩子能够做的事情自己做，用不断的启发和沟通来潜移默化地影响孩子。

    苏联著名教育学家霍姆斯基说过：“不要以为只有我们对儿童教导、命令的时候才是教育，你们怎样穿戴、怎样同别人讲话、怎样谈论别人、怎样快乐和发愁、怎样对待朋友和敌人、怎样笑、怎样读书，这一切对儿童都具有重要意义。”如果想让孩子成为善良、有鉴赏力的、令人愉快的、成功的人，父母就要先成为这样的人，并且帮助孩子树立成长的目标，不断地帮助孩子达成目标。

    尊重孩子而不应放纵孩子，要舍得孩子让吃苦，增强情绪控制能力，家长、学校不要只过分追求知识教育，而要注重孩子的德育教育，从生活中的点点滴滴做起。一个小孩学会尊敬他的父母是很重要的，不是为了满足父母的自尊，而是因为孩子和父母的关系会为日后他和所有其他人的态度打下基础。培养孩子对父母的尊重，父母及时充分地与孩子沟通，是孩子培养中一个很重要的因素，这是育儿常识中的第一原则。

    如何避免青少年家庭暴力问题？中国家庭教育专业委员会理事侯先生表示：尊重孩子而不应放纵孩子，要舍得孩子让吃苦，增强情绪控制能力，家长、学校不要只过分追求知识教育，而要注重孩子的德育教育，从生活中的点点滴滴做起。如果出现了家庭暴力，家长应首先从自己身上找原因，纠正需要一个长期的过程，让孩子多跟同龄的或稍大一点的孩子进行多沟通、交流，家长也可以通过书信跟孩子交流。

上一页  [1] [2]