·添加收藏夹

·企业邮箱

您现在的位置: 天利教育网 >> 教师频道 >> 教育资讯 >> 海外教育 >> 文章正文 用户登录 新用户注册
杨振宁:中国高校对国家贡献比美国高校大
作者:谢… 文章来源:现代快报 点击数: 更新时间:2006-11-1 7:37:37
 内容提要:“我一直坚信,中国高校对中国发展作出的贡献远远要比美国最好的高校对美国作出的贡献大”,杨振宁十分肯定,因为中国发展起步迟,对人才的需求非常大,高校培养出的人才对中国发展起了极其重大的贡献,而美国发展已经处于稳定期,因此美国高校贡献的重要性不能和中国相比。

    昨天(30日),诺贝尔奖得主杨振宁来到东南大学,为该校的“国家大学生文化素质教育基地”揭牌,随后,杨振宁为大学生们做了名为《我的生平》的演讲。

杨振宁东大演讲称中国高校对国家贡献比美国大

杨振宁和妻子翁帆正在窃窃私语。快报记者 泱波 摄

昨天(30日)下午,世界著名物理学大师、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在东南大学大礼堂给众多学子做了一场精彩演讲。诙谐幽默的语言、听来轻松又饱含深意,通过一幅幅珍贵的照片,杨振宁讲述了自己多年来的学习、生活与工作的经历。

杨振宁来宁,昨在东大作精彩演讲,直言———

获诺奖不能急于求成

目前为止,已有五位华裔科学家获得了诺贝尔奖,但是为什么中国本土还没人问鼎诺贝尔奖呢?这是大学生们关心的话题。对此,杨振宁博士有着自己独到的见解。

“很多人都认为,这是中国教育体制不对头,我完全不同意1杨振宁博士认为,有的人甚至问责,北大、清华这类国内顶尖高校,国家每年都拨很多钱支持,但都没培养出这样的人才。事实上,不能这么理解。首先,中国对科技的投入还远远不能和美国等国家相比,相差很多。而且一些前沿的科技工作,需要大量的研究人员慢慢来做,不能急于求成,毕竟中国一开始的底子比较薄弱。但是,对中国本土人士获得诺贝尔奖,他非常乐观,现在中国很多学者的科研还是很成功的。

中国高校社会贡献卓越

讲座结束后,有学生将“如何看待大陆的大学教育”这一问题抛给了杨振宁博士。杨振宁表示,评价高5?A href="http://edu.qq.com/zt/2006/2006gkcj/index.htm" target=_blank>成绩,应该分三个方面,包括本科教育、研究生教育、对社会的贡献。从本科教育和社会贡献这两方面而言,即便是中国一般的高校都很成功。先看中国高校对社会的贡献,近20年来中国高速发展,这其中很大的功劳来自高校,因为成千上万的人才都是高校培养出来的。

“我一直坚信,中国高校对中国发展作出的贡献远远要比美国最好的高校对美国作出的贡献大”,杨振宁十分肯定,因为中国发展起步迟,对人才的需求非常大,高校培养出的人才对中国发展起了极其重大的贡献,而美国发展已经处于稳定期,因此美国高校贡献的重要性不能和中国相比。但是,在研究生教育方面,中国确实和国外不少国家存在着很大的差距。

国外“取经”不是必然

“大学生们有必要去美国,就像您当初一样,去寻找最先进的科学知识吗?”对这个问题,杨振宁先给出明确答复,去国外肯定不是必要的,而且这还和学生们所学的学科相关。一般而言,中国国内有很多研究还赶不上世界前沿,去国外一些国家,可以吸取一些有用的信息,对学生将来的发展也是比较重要的。

就以他自己为例,回顾一生,他有两项最关键的研究,一个是宇宙不完全对称定律,一个是规范场理论。如果1950年回国,他有可能就接触不到一些和“宇宙不完全对称定律”相关的最新实验信息,更无法在同行激烈的竞争中胜出。但是如果当初他回国,说不定就一心一意地把精力全部放在规范场的研究中,没准还能更早地提出这个理论。所以,是否出国“镀金”并没有绝对的好坏之分,也是因人而异,而且还得看不同的学科。 

杨振宁言论回顾:

杨振宁,82岁,美籍华人,杰出理论物理学家,第一个获得诺贝尔奖的华人。2004年,在清华大学教授本科生半年有余。“从教育年轻人的角度讲,中国大学的本科教育非常成功。”杨振宁说,2004年他曾在清华大学为大一学生上过一学期物理课,此前他曾在美国教过两次大一物理。相比之下,中国大一学生比美国大一学生基础更扎实、学习更专注、更努力。这是因为中国大学生在中学时代训练题目做得好,而且学习注意力很集中;相反美国学生则有很大差距,他们在大一时候对未来的设想很模糊。

著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁在广州作了一场名为《怎样评价中国高等教育》的学术报告。他称,清华大学一年级的学生要比哈佛大学一年级的学生平均素质高,而且提出创新可以分为爱因斯坦、杜甫、比尔·盖茨、任天堂四种体系,以中国目前的国情来看,最需要的是任天堂和盖茨这种会赚钱的人才,拿一两个诺贝尔奖并没有什么用处。

中国大学有多“成功”?

中国的大学,大的只是招牌。中国大学的招牌比名气大。大学的名堂比名师多。大师的名利思想比学问大。大面积的扩建,大范围的招生。大肆的提高教育收费,大把的花钱去装修门面,开设大部分人读不起的“高文明”课程,却让教学质量大幅度的缩水...

大楼建起来了,大学成为养鸡场,养猪场,大学精神消失了,大学文化崩溃了,学术在繁华竞逐中奄奄一息。

屋漏偏逢连夜雨,因为高昂的学费而被舆论攻击得体无完肤的中国大学,又爆出学术造假、性贿赂等一连串丑闻,连一贯“护短”、声称教育改革成功的教育部都辩说无门,人们不禁产生疑问: 中国大学,你往哪走?

文章录入:王宝菊    责任编辑:王宝菊 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    站内文章搜索

      最新热点   最新推荐   相关文章
    个性化学习:英国2020年的教
    韩国将根据学生学习能力分班
    印度高教悲歌:上不上名校,就
    30年代上海漂亮女大学生
    外国怎么评职称
    柳州:师生演习“火灾”紧急
    哈佛辍学生创办社交网站 身价
    韩国如临大敌迎高考
    台湾五成六教授有意登陆
    耶鲁校长:中国教育要改变学生

     网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)


    版权所有 Copyright2004 北京天利经济文化发展公司
    西藏人民出版社北京发行部
    京ICP备05063312 号