物理

　　正确合理评估自己

　　新华中学 李静

　　一、中考试卷构成新变化

　　实施课程改革后，中考的题型、题量与分值都将发生一些变化。首先，中考物理考试的时间从原来的90分钟缩短为70分钟，相应的总题量从34道题缩减为29道题，答题时间比原来略紧。其次，原来的多种题型被凝炼为四种：客观卷的单选题、多选题，主观卷的填空题、综合题。试卷总分值仍为100分，各部分的分值也相应调整：单选题、填空题由原来的每题2分调整为每题3分，10道单选题和9道填空题就占据了57分，再加上4道多选题的12分，双基的分量非同小可，69分不容小视。最后，31分的综合题涵盖了过去的作图、简答、实验、计算四种题型，其综合性比原来加强了，这就要求基本概念更扎实，方法运用更灵活，逻辑更清晰、思路更开阔，实质上对双基的要求更高了。

　　二、正确评估自己是有效复习的前提

　　面对迫在眉睫的中考，知己知彼是取胜的前提。对于从天真走向成熟的你们，如何正确评估自己是必须面对的课题。心盛时求全责备、在追求完美中受挫；势逆时不能自我疗伤，不会用信心重燃希望。易冲动、易气馁、思维偏激是年轻的弱点，它会在心理层面上动摇你的自信心，消减战斗力。只有对自己各个学科综合评估，将其中的物理学情准确定位，才能科学、合理地分配复习时间，正确选择复习内容、层次，使成绩得到有效提高。

　　三、不要机械记忆孤立的物理知识

　　复习之前有意识地在头脑中搭建知识框架，运用知识解题的过程中添枝加叶，逐步构建起泾渭分明的知识网络，找出曾经错过的问题源于哪一点、哪一线，详加梳理、重点训练，一定能使你的复习收到事半功倍的效果。

　　化学

　　三个阶段冲刺要领

　　南开翔宇学校 高志伶

　　一般情况下我们要进行三个阶段的复习，即：

　　一、系统复习知识全面化阶段——回归教材夯实“双基”、构建知识体系

　　“双基”(基础知识和基本技能)是考生提高自身素质，发展能力的基础和依据。这段时间的化学复习要以教材为主，教材是命题的出发点和归宿。同学们应同上新课一样认真听讲，认真做好笔记，课后及时整理、质疑、疏通。我们对同学提出“八字”要求：通读(课本)、归纳(知识结构)、记忆(概念、规律，如化合价、金属活动性顺序、物质溶解性等基本知识)、练习(做好复习用书中的典型题目)。

　　二、专题复习知识网络化阶段——完善知识结构、网络，促进能力提高

　　第二阶段是第一阶段复习的延伸和提高，是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。在此阶段同学们应注意的问题是：以题带知识。由于第二轮复习的特殊性，我们在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题带知识。基础知识夯实后，要想有大的突破与进一步的提高，就要针对自己较为薄弱的环节，进行相关专题的专项训练。通过专题训练，达到查漏补缺、全面提高的目的。

　　三、模拟训练综合模拟阶段——查漏补缺注重应用、增强适应中考能力

　　在这个阶段，模拟考试的次数会明显增多。在复习中特别要注意把握好每一次考试的检验作用，及时发现自己知识上存在的漏洞和疑点，思维的盲点、能力的空白点，以便有的放矢地进行强化训练。同时在训练时还应注意加强速度和正确率的强化训练，训练之后对于有价值的题目还应该进行反思总结。这样，不但节省了复习时间，还逐步提高了自己分析综合和灵活运用所学知识的能力。

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