目前山区相对较多，考虑在幼儿园大班后期做好衔接

　　本报讯 (记者蒋彦鑫)昨日，北京市教委有关负责人做客城市服务管理广播时表示，在现有的教育资源情况下，北京部分郊区县还有一些学前班，而这些班不利于孩子的教育，教委将取消这些学前班。

　　昨日，市教委幼教处负责人表示，此前北京建立学前班，是在当时教育资源不足的情况下，为缓解学前三年、也就是三至六岁孩子入托难而采取的措施。目前，北京10多个郊区县还有一些学前班，山区相对较多。

　　对于学前班的坏处，该负责人表示，部分学前班是在小学办的，有小学化的倾向。因此，对于还不到上小学的年龄的孩子，进行小学化的管理，对他们的发展有不利因素。该负责人称，市教委要取消学前班。

　　同时，教委与幼儿园正在研究，考虑在幼儿园大班后期，做好衔接工作。这其中主要注重三个意识的培养：时间意识，让孩子知道上下课的时间；任务意识，让孩子知道如何完成一项工作；规则意识，因为小学是课堂教育，有时间限制，因此要遵守纪律。该负责人表示，在幼儿园大班后期，可以带小朋友到附近小学去，看看小学是什么样子，什么叫课间十分钟等，为孩子上小学做好准备。